一年一度的大學(xué)生求職高峰又將來臨了。在有關(guān)報紙上，大學(xué)生求職的問題連篇累牘。在大學(xué)生看來，要想找個好工作，只有3點：1、有門路�？筷P(guān)系找一份不錯的工作。2、有牌子。名校畢業(yè)，靠校牌找一份好工作。3、考研，繼續(xù)深造，靠更高的學(xué)歷找一份工作。
但作為一名學(xué)生來說，第1點并不是每個爹娘能給的（再說，本身就說明就業(yè)途徑不是一種正當?shù)暮侠砀偁�，會形成龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞的等級觀，形成部分人的優(yōu)越感，同時形成朝中有人好做官的裙帶關(guān)系，滋生腐敗。）；第2點，也只能是少部分人能做到，一是名校有限，名額有限，二是現(xiàn)在的教育和招生體系還存在著城鄉(xiāng)、地域差別，并不是完全意義上的平等競爭。所以，吏多的人只能是在普通院校里渡過曾經(jīng)的“象牙塔”里渡過；第3點，做為一個普通經(jīng)濟收入的家庭來講，供應(yīng)一個學(xué)生到大學(xué)畢業(yè)，僅從小學(xué)算起，就已供養(yǎng)了16年（最少算）。這16年，最少投入也在10萬元以上，可以說已是殫其所有，無力再支持下去了（因此，在農(nóng)村，很多家庭選擇了讓孩子初中畢業(yè)后打工，而不是繼續(xù)上學(xué)。這種很普遍，希望能引起有關(guān)部門的重視，能做個調(diào)查，會是一個很讓人吃驚的結(jié)果！）。所以，無論從學(xué)生，還是從家庭的角度來講，都急于讓學(xué)生能自食其力。另一方面，考研也是受數(shù)額限制，不可能每個要考的人都能受得起那份時間的煎熬如愿以償。因此，就業(yè)，是最好的選擇。
大學(xué)生就業(yè)成了一個社會問題。除了企業(yè)有限，用人有量的因素，及大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)與年俱增這些客觀因素外，究竟是什么在阻礙大學(xué)生就業(yè)？
我是1996年大學(xué)畢業(yè)的，至今已10年了。我謹我個人的切身感受想談一下自己的對大學(xué)生就業(yè)難看法。
首先是心態(tài)問題。十年寒窗，為的是一朝衣錦還鄉(xiāng)。理想沒錯，但不能切合實際。許多大學(xué)生想著畢業(yè)后就坐辦公室，拿一個高薪，過白領(lǐng)階層的生活。心情可以理解，但這些都過于理想化了。我建議每個大學(xué)生畢業(yè)前都要冷靜、理性地做一下自我分析：你會什么？能干什么？你所學(xué)的在社會上真的能用上的有多少？社會上對你的技能需求市場有多大？未來定位不等于今天就是。因為每個企業(yè)都是務(wù)實的，都是拿來主義，是按你能被用的地方有多少給你付你的勞動力價格--工資。因此，不要期盼有多高的薪酬待遇。我對到我公司實習的大學(xué)生說過一句話：你們，來到社會上，只是小學(xué)沒畢業(yè)的學(xué)生。上高樓要從第一層臺階上。你沒有別人乘電梯的資本！但由于心態(tài)作崇，沒有經(jīng)過多次摔打，他們認識不到，不愿下基層。這就是企業(yè)不愿用剛畢業(yè)學(xué)生的原因___太不成熟，太好高騖遠，太書生意氣，太自以為是，太不實際。不要認為這樣說太打擊大學(xué)生的積極性，太傷大學(xué)生的自尊心（其實，要我說這不是自尊心，是虛榮心！不走過3-5年的彎路，認識不到。不信，畢業(yè)后，你可以去到你家鄉(xiāng)的大街上或在你熟人密集的地方擺一下地攤試試�。，F(xiàn)實，是大學(xué)生就業(yè)應(yīng)具備的第一心態(tài)！
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